为深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于职业教育工作的重要指示精神，进一步落实《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》《关于实施职业院校教师素质提高计划》《国家级职业教育教师和校长培训基地管理办法（试行）》等文件精神，提升护理类“双师型”教师培训基地培训课程的针对性、有效性和科学性，促进护理类“双师型”教师成长和发展，国家开放大学作为护理类国家级职业教育“双师型”教师培训基地将研发“职业院校护理类‘双师型‘教师培训课程体系”列入2024年重点工作，并组建了以基地成员单位为主体的研发小组，包括国家开放大学培训中心、国家开放大学医药学院、沧州医学高等专科学校、信阳职业技术学院、泰山护理职业学院、中南大学湘雅护理学院、北京大学第三医院护理部相关学科教师。

3月11日，国家开放大学培训中心组织召开“基于岗位胜任力的职业院校护理类‘双师型‘教师培训课程体系构建”（简称“培训课程体系构建”）研发组第一次工作会，正式启动这项研发工作。根据工作会安排，国家开放大学医药学院两位教师作了主题发言，重点阐述了“培训课程体系构建”的背景、目的、内涵、理论基础、思路、方法等。与会成员介绍了所在院校护理教师的培训情况，并就下一步即将开展的院校教师访谈提出意见和建议。

此项研发工作拟于下半年完成，为基地开展护理类“双师型”教师培训、建设数字化培训课程提供借鉴。欢迎基地成员单位多提意见和建议。

供稿：教学运行与质量保障部

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