2025年，国家开放大学培训中心紧密围绕高等教育高质量发展需求，面向全国高校教师成功举办多场“工程教育专业认证专题培训与研讨”系列活动。全年培训覆盖海口、杭州、上海、青岛、长沙、广州六大城市，累计吸引来自全国各地数百名高校教师、教学管理人员与专业负责人积极参与，形成了显著的社会影响与广泛的行业认可，获得了参训教师的高度认可与广泛好评。

一、权威引领，聚焦认证核心要义

本年度培训特邀教育部工程教育认证权威专家、知名学者，以及已通过认证的典型高校领导和专业负责人组成高水平讲师团队，围绕工程教育认证的标准内涵应用、申请书与自评报告撰写及相关附件材料准备、持续改进机制、产出导向教学设计与实施等关键议题，开展系统解读与深度剖析，帮助参训教师从根本上把握认证理念与评价要求，夯实专业建设的理论基础与实践支撑。

二、实地浸润，强化学习与实践融合

“理论引领+实地参访”融合培训模式，是本次系列培训的突出亮点。每期培训均安排半天进入当地通过认证的优秀高校进行沉浸式交流与考察。2025年，学员们分别走进海南大学、杭州电子科技大学、上海交通大学、青岛科技大学、湖南大学、广东工业大学等知名学府。通过现场观摩实验室、查阅认证资料、与认证专业负责人座谈交流，教师们直观理解了认证要求在实际教学与管理中的落地路径与实践形态，获得了宝贵的可复制、可借鉴经验，实现了从理论认知到实践应用的深度转化与能力提升。

三、学员反馈：收获满载，赞誉纷呈

系列培训获得了参训教师的一致好评，满意度调查结果持续保持高位。老师们普遍认为培训“内容实、形式活、成效好”，真正做到了“带着问题来，带着方案走”。

四、成果丰硕，搭建可持续支持平台

全年培训不仅有效提升了参训教师的专业素养，更间接推动了各参与院校的工程教育认证与专业建设进程。国家开放大学培训中心通过这一系列高品质活动，成功构建了汇聚权威专家、标杆院校与一线教师的常态化交流与支持平台，形成了良好的品牌效应与广泛的行业影响力。

五、项目优势与未来展望

国家开放大学培训中心凭借其系统化的组织能力、权威专业的资源整合能力以及注重实效的培训设计，打造了本项培训的独特价值：

内容前沿精准：紧扣认证发展动态与院校实际需求。

形式立体多元：创新“专题研讨+实地参访”模式，提升学习成效与应用转化水平。

资源网络强大：持续汇聚认证领域顶级智库与标杆实践资源。

覆盖广泛深入：辐射全国多个高等教育核心城市，形成全国性联动效应。

展望2026年，国家开放大学培训中心将秉承初心，进一步深化工程教育认证培训服务体系，优化课程模块，拓展合作生态，创新辅导模式，致力于为我国工程教育质量的全面提升与高素质工程人才培养，提供更专业、更精准、更高效、更可持续的支撑服务。

谨此感谢所有授课专家、合作院校以及参训教师的信任、参与和宝贵反馈！让我们携手共进，共筑工程教育卓越未来！

供稿部门：产教融合发展中心

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