近日，教育部职业教育与成人教育司发布了2022年全国职业院校校长培训（培育）基地培训计划，明确了全国29个职业院校校长培训（培育）基地年度培训计划，由北京电子科技职业学院、国家开放大学、中国教育国际交流协会联合申办的职业院校校长培训（北京）基地计划开展20期培训，参培人员规模达2110人。课程设置包括政策解读、教学管理能力、学生管理能力、科研和社会服务能力、职业本科专业建设指导、教师创新团队、骨干教师能力提升、校长治理能力提升、信息化能力提升、国际合作能力提升等内容。作为国家开放大学开展非学历教育办学实体部门，国家开放大学培训中心（培训学院）承担3个培训项目：职业本科院校校长治理能力提升研修班、骨干教师教育信息化能力提升研修班、中高职院校骨干教师数字技术工程师专项培训。

4月15日，全国职业院校校长培训（北京）基地2022年工作研讨会在国家开放大学召开，职业院校校长培训（北京）基地的分管校领导及基地负责人、工作人员等20人参加了本次研讨会。与会人员就2022年基地信息化平台建设、培训招生简章、报名缴费等具体问题进行了充分的研讨，并对近期工作做出了具体安排。

会上，国家开放大学副校长鞠传进就基地建设与培训项目研发实施提出了四点意见：一是通力合作，在基地的培训项目建设和运营服务水平上，把申办单位的特色和优势凝聚起来；二是基地的项目研发，要精准对接国家职业教育政策导向、职业院校建设发展的实际需要和职业院校校长、骨干教师、辅导员的培训需求；三是建设好信息化平台，优化培训模式，通过提高信息技术应用水平来提升管理水平，改进培训效果，树立基地的培训品牌；四是要以基地建设和运营为抓手，推进课程体系搭建、课程资源积累、师资团队配置、培训模式塑造、信息化平台支撑等内涵要素的建设，切实提高核心竞争力。他强调社会教育部要落实好校内牵头部门的责任，协调信息化部、培训学院、教育部行指委办公室等部门，与北京电子科技职业院校、中国教育国际交流协会通力配合，共同推进北京基地快速健康发展。

开展全国职业院校校长培训（培育）基地培训，为国开培训中心进一步深化职业教育改革和发展注入了新的活力，充分彰显了培训中心职业教育和社会培训服务的丰硕成果。国开培训中心将以此为契机，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》等文件精神，夯实技术技能人才培养与社会培训服务并举的办学思路，创新办学体制机制，高标准高质量开展各项建设工作。

敬请期待具体培训通知

关于转发教育部全国职业院校校长培训（培育）基地2022年培训计划的通知(1).pdf