由国家开放大学培训中心主办的首期“生命教育导师”中级职业技能培训于8月6日在山东潍坊落下帷幕。这是贯彻“生命至上”“健康第一”理念，落实《“健康中国”2030规划纲要》《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》等文件要求，推动我国生命教育发展的一个新举措。

首期学员40名主要来自北京、广西、辽宁、陕西、四川、甘肃、香港、澳门等地区的教育行政部门、中小学、高校、实践基地等单位。北京师范大学资深教授顾明远为“生命教育导师”题字，并作开班致辞。顾明远在致辞中明确了生命教育内涵，指出了当前教育存在违背教育本质现象，功利性、工具性严重，强调了生命教育的重要性及其实施的难度，如何实施生命教育是值得研究的课题。“生命教育导师”培训项目就是将生命教育理论研究与实践探索的成果用于培训生命教育“种子”人才。

首都师范大学教授刘慧领衔组建生命教育专家团队，采取主题学习、工作坊、活动课程等多种体验式学习方式营造生命场，实现生命影响生命、生命陶养生命，示范生命教育模式。

目前，家庭、学校、社会中“生命空场”现象依然存在，个体生命的非正常失去、生命意识淡漠导致对生命本身的“视而不见”，以及生命意义迷失和生命价值失落等现象牵动人心。回应现实问题，建设具有生命教育理念、理论思维和实践能力的生命教育导师队伍势在必行。“生命教育导师”培训旨在培养热爱生命、认同生命教育理念、具有生命教育情怀、理解生命教育理论、掌握生命教育实践方法与路径，能够运用生命教育理论解决现实生命问题，优化自己的生命样态、有效助力他人生命幸福的专业人士。学员完成线下面授课程和线上课程，并考核通过，由国家开放大学培训中心颁发“生命教育导师”中级职业技能培训证书；培训学分可直接计入国家开放大学学分银行。

首期培训主要由理论与实践两部分组成，理论维度主要包括生命教育基本理论、生命安全教育、生死教育、家庭生命教育、学科生命教育、生态体验优化生命样态六大板块，实践维度主要有生命联结体验活动、生命教育绘本教学工作坊、自我理解工作坊三大模式。

首都师范大学儿童生命与道德教育研究中心、中国陶行知研究会生命教育专业委员会、潍坊天德生态研究院是此次培训的学术支持单位。

文章来源：中国教师报

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