为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，大力弘扬教育家精神，加快建设适应国家开放大学转型发展的高素质青年骨干教师队伍，11月26日至12月1日，国家开放大学学生工作与教师发展部组织100名办学体系青年教师赴长沙开展为期六天的教学能力提升培训。国家开放大学学生工作与教师发展部副部长田素霞，湖南开放大学党委委员、副校长吴敏，湖南开放大学培训学院院长彭艺，首都师范大学教育技术研究所所长王陆出席开班仪式。此次培训由国家开放大学培训中心承办，湖南开放大学协办。

培训以“理论教学+案例分析+实践工作坊+成果汇聚”为基本思路进行设计，辅以专家现场诊断、案例分析、问题解决等培训形式。在六天的时间里，邀请来自全国知名高等学校、国家级教育科学研究机构和国家开放大学办学体系的主讲教师做了《“三融”背景下教师专业发展路径分析》《从<国家开放大学综合改革方案>看新时代开放大学教师的使命担当》《课程思政教学体系构建及思政元素挖掘与融入》《基于虚拟教研室的创新教学团队建设》《生成式人工智能（GenAI）教学应用与治理》《国家在线精品课程设计、案例解析与指导》《基于设计的教学模式创新与成果提炼》《有效课题研究的100条策略与方法》等9个专题内容的讲授，主讲专家结合授课主题对多年的教学、实践和研究成果进行高度凝聚，认真授课，悉心指导，授之以渔。

“三融”背景下教师专业发展路径分析

王陆 教授

首都师范大学教育技术研究所所长

从《国家开放大学综合改革方案》看新时代开放大学教师的使命担当 

吴敏 教授

湖南开放大学大学党委委员、副校长

课程思政教学体系构建及思政元素挖掘与融入 

赵丽红 副研究员

中央民族大学工会副主席

基于虚拟教研室的创新教学团队建设

王艳玲 副教授

教育部护理学专业虚拟教研室秘书组组长

生成式人工智能（GenAl）教学应用与治理

李青 教授

北京邮电大学教育技术研究所副所长

在线精品课程设计、案例解析与指导

单丛凯 研究员

国家职业教育在线精品课程组委

基于设计的教学模式创新与成果提炼

张秀梅 教授

华南师范大学教育信息技术学院硕士生导师

数字化转型与线上线下混合式教学

何向阳 教授

湖南第一师范学院教育学院副院长

有效课题研究（申报）的100条策略与方法

杨润勇 研究员

中国教育科学研究院研究所长 博士后导师

参训教师全程认真聆听专家授课，积极参与课堂互动和小组实践工作坊，深度参与让每个人都从各自需要的维度与视角，收获了生动而鲜活的内容与指导。在结业仪式上，广州分部朱迪思、湖南分部谢琳、总部胡兰西与袁一平四位老师作为学员代表做总结发言，老师们纷纷表示，这次培训内容丰富，底蕴深厚，干货满满，每天被专家的渊博知识、真知灼见、温润言语所感染与折服，是一道不折不扣的知识大餐，对全体青年教师起到了指明灯的作用。培训结束时，老师们表示要将以此次学习培训作为新的起点，脚踏实地，在实践中把专家们的知识内化于心，不忘初心再出发，牢记使命勇担当，为开放大学内涵建设和高质量发展固本强能。

培训瞬间

培训结束后，所有参训教师一起走进湖南开放大学办学成果展，在参观与学习中更加坚定新时代开放大学青年教师的使命与担当。

供稿：教学运行与质量保障部

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