推荐理由:
大家对STEM教育的关注度越来越高,很多幼儿园也开展了STEM教育的一些探索。但是如何系统性地开展STEM教育,提升幼儿的科学素养,一线幼教工作者依然面临着诸多困惑和挑战。新上线的《儿童STEM教育理念及在幼儿园的应用》项目基于芬兰经验和国内实践,带领大家澄清一些概念、深入理解要点、学习一些方法,使有意尝试与探索的幼教工作者能够更有力的在幼儿园实践中逐步推进STEM教育。
“想象力比知识重要得多。”——阿尔伯特. 爱因斯坦
什么是STEM教育?
“STEM”是Science(科学)、Technology(技术)、Engineering(工程)和Mathematics(数学)四个单词首字母的缩写,STEM教育是一种重实践的跨学科政策的教育理念和教育模式。STEM教育主张打通学科壁垒,采取更加灵活的学习方式,让学习者在真实情境下开展深度学习。STEM教育的目标是鼓励和支持儿童对周围世界的探索,尤其在科学探究、问题解决和批判性思维等方面,STEM教育积极引导幼儿建立对自然世界和人文世界的好奇心。
面对STEM教育,我们可能会面临各种困惑和挑战:
ü 我在组织与引导科学相关的活动时,常常觉得自己的科学知识匮乏,有些缺乏自信,应该怎么办呢?
ü STEM教育理念,与我们常见的教育理念之间有哪些关联?
ü STEM教育活动中,是否需要把科学、技术、工程、数学四门学科都设计进去?
ü 幼儿在活动中需要按照固定顺序和形式来进行科学探索么?是否可以有试错的机会?
ü ……
《儿童STEM教育理念及在幼儿园的应用》在线培训项目基于儿童STEM教育先进理念、教学法,通过理论与实践相结合的培训内容,提高一线实践者开展STEM教育的能力。适合广大的幼儿园教师、保教主任、园长以及学前教育专业学生、家长等报名学习。
学习内容
STEM定义和儿童STEM教育理念
l STEM定义
l 儿童开展STEM教育的重要性
l 儿童STEM教育的培养目标——4C能力
l 芬兰学前教育理念和儿童STEM教育发展现状
幼儿园如何开展STEM教育
l 以探究为重要途径
l 幼儿园STEM探究的重要教学法——基于现象的学习
l 如何选择幼儿学习和探索的内容
l 坚持以儿童为本的理念
l 教师在STEM教育中的角色
幼儿园STEM教育的内容
l 关于生命现象的教育
l 关于物理世界的教育
l 关于科学技术的教育
常见问题解析系列
l 在真实世界中解决真实问题
l 材料的开放性和丰富性
l 以“儿童为本”——探究过程让儿童全情投入
l 老师的支架作用之一——促进儿童提出科学的问题
l 促进深度学习——非标测量
l 情绪高涨状态下学习效果最优
l 培养4C能力
l 不用纠结于科学原理和名词
l STEM理念的广泛应用
学习方式
在线学习(享学吧学习平台)与社群辅导(微信群)相结合。在线学习设计了丰富多样的教学形式,比如视频观看、社群讨论、案例分析等,学习者可以自主设置学习进度,视频资源在6个月内可以免费观看。
社群辅导每班人数不超过100人,每班配一位专业辅导教师学习引领。学习周期不超过3个月,过程中会定期组织专家在线直播答疑。
STEM的教学法贯穿整个学习过程。希望我们能一起探讨、探究和学习,就像幼儿的探究学习一样,探究既是过程,也是学习!
授课专家
余丽莎
芬兰STEM教育专家,芬兰赫尔辛基大学继续教育学院STEM教师网络课程发起人,建立“芬兰赫尔辛基大学继续教育中心&索蒙教育联合推广中心”;EDUTIMES索蒙教育集团负责人,“STEM教育”多期专场培训、工作坊等主讲专家。在中芬教育合作交流及创新方面开展工作,多次经芬兰相关政府部门推荐,代表芬兰优秀教育资源参与国际大型会议和学术讲座、学术沙龙,是芬兰STEM教育在幼小阶段践行的优秀人物代表。
报名方式
名称:儿童STEM教育理念及在幼儿园的应用 在线培训项目
学时:36学时
收费:630元
(点击二维码进入报名页面)
团体报名请联系
李老师 电话 010-66490563
学习收获
学习及考核合格后,学员可获得国家开放大学培训中心颁发的培训证书;同时,在个人学习账户累积学习积分,学员可以凭学习积分在享学吧学习平台的积分商城兑换感兴趣的在线课程;学习成果将储存积累在国家开放大学学分银行,学员符合入学条件并需要报读国家开放大学学前教育专业(专科、本科)的,可申请免修免考相应层次学历教育的对应课程。
注:国家开放大学学历文凭国家承认,学信网可查。
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