首页 > 通知公告 > 正文

会议通知丨关于参加“工程教育专业认证申请与自评实务暨企业产教融合生态考察”高级研讨会的邀请函

发布时间:2026-04-27 11:00:25

为深入贯彻《教育强国建设规划纲要》部署要求,落实深化工程教育专业认证核心理念、推进产教融合科教融汇、促进教育链人才链与产业链创新链有机衔接等重点任务,适应工程教育专业认证标准升级、流程优化、质量从严的新形势,全面提升高校工程教育专业建设质量与认证工作规范化水平,更好服务高素质工程技术人才培养,我中心决定举办工程教育专业认证申请与自评实务暨企业产教融合生态考察高级研讨会。研讨会围绕 2024 版认证标准实施、申请与自评工作实务、达成度评价机制、持续改进体系建设等内容开展交流,同步组织企业现场观摩与经验分享,助力高校提升工程教育质量,为教育强国建设提供坚实人才支撑。

一、组织单位

国家开放大学培训中心

二、参会对象

高等院校分管校领导,教务处、教师发展中心、教学质量评估中心、工程教育认证办公室、学科建设规划处等相关部门负责人和管理人员等;二级学院(系部)院长、教学副院长、教研负责人、专业负责人、骨干教师、任课教师等。

三、研讨内容

1. 政策解读与顶层支撑:解析标准内核与校院协同新范式

深入分析 2024 版认证标准的核心变化与考查重点,聚焦 “学生中心、产出导向、持续改进” 理念的落实难点与实施路径。研讨学校与职能部门在认证中的支撑作用,厘清校级统筹机制与跨部门协同责任,推动认证从 “专业单兵作战” 迈向 “全校系统支撑”。

2. 实务培训(申请):讲解申请材料逻辑与风险提示

按照认证标准从评审视角出发,说明认证申请书的撰写逻辑、举证要点与常见问题。通过案例分析与实操练习,重点指导培养目标与毕业要求制定、课程体系设计、支撑矩阵构建等关键环节,帮助提升申报材料的规范性与完整性。

3. 实务培训(自评):构建自评证据链与持续改进机制

围绕自评报告撰写主线,讲解毕业要求达成评价机制设计与计算方法,梳理 “持续改进” 证据收集与闭环验证要点。推动课程考核、教学档案与评价反馈体系的标准化、规范化建设,实现 “说 - 做 - 证 - 改” 一致性落地。

4. 产教融合交流:企业考察与认证能力对接

走进成都索贝数码科技股份有限公司,通过技术研发现场观摩与交流,开展 “毕业要求 - 产业能力” 研讨。聚焦复杂工程问题解决、非技术能力培养、校企协同育人机制等内容,推动认证标准与产业需求对接,探索产教融合支撑专业建设的路径。

四、研讨方式

本期会议支持现场集中面授、线上学习,包括专题讲座、案例实操、工作坊、名校考察(仅线下)等多种方式。为保证质量及效果,现场集中面授限额200人,先到先得、报满即止。

五、时间与地点

时间:2026年5月22—25日(22日报到)

地点:四川 · 成都

研讨培训会具体培训地点另行通知。

六、授课专家

本次研讨会将邀请在该领域具有丰富经验的知名专家、学者及实践经验丰富的管理人员莅临授课与分享。

七、证书颁发

学员完成培训并通过考核后,由国家开放大学培训中心颁发《结业证书》。

八、报名与交费

(一)报名方式

请有关高校组织相关人员填写 报名回执表.doc,于2026年5月22日前完成报名工作。

(二)培训费用

1. 线下学习:1980元/人,食宿统一安排,费用自理。

2. 线上学习:1280元/人,支持回看学习1个月。

(三)交费方式

报名人员请于报到前一周,通过银行转账或扫描二维码交纳培训费用。交费时请备注“工程认证研讨会+单位简称”。我中心开具培训费发票(增值税普通发票)。

1. 银行转账

户   名:国家开放大学培训中心

开户行:平安银行北京分行营业部

帐   号:11000254087101

2. 扫码交费(微信或支付宝扫描下方二维码)

图片0.png 

九、报名咨询

联系人:王老师,13051981893(同微信)。

邮   箱:1282638008@qq.com。

相关文件:关于参加“工程教育专业认证申请与自评实务暨头部企业产教融合生态考察”高级研讨会的邀请函.pdf

 

供稿部门:职业技能培训发展中心


研讨会日程表(拟定)

时间
议程安排具体内容
5月22日09:00-18:00报到、注册
5月23日08:50-09:00开班仪式领导致辞
上午:09:00-12:00
主旨报告主题:《工程教育认证标准(2024版)》核心内涵、导向及落实建议

1. 认证最新动态与2024版标准修订要点、考查侧重点。

2. 2024版通用标准核心变化深度解析:学生、培养目标、毕业要求(变化最多、最核心部分)、课程体系、师资队伍、支持条件、持续改进。

3. 认证标准的落实路径与具体建议:

n 深刻理解工程教育认证核心理念和原则(思想基础);

n 抓住主线,做好教学体系鼎城设计并组织实施(专业层面关键任务);

n 守住底线,建立内部评价机制并稳定运转(学校/学院/专业共同责任)。

深度复盘2025年认证中“学生中心、产出导向、持续改进”指标典型问题。

下午:14:00-17:00
申请实务工作坊
主题:学校顶层设计与系统支撑:认证中的校院协同与资源保障

1. 校级战略定位与“一把手工程”机制(政策激励)。

2. 关键职能部门的协同职责及职责分解。

3. 全校资源支持体系与常见协同问题应对。

主题:认证申请书撰写与关键附件材料筹备实战全攻略

1. 申请书撰写精要:逐项详解申请书各部分的撰写逻辑、举证技巧与考查重点。

2. 关键要点与实操之一:

n 如何建立课程目标和毕业要求达成情况评价机制;

n 如何实施课程目标和毕业要求达成情况评价。

3. 关键要点与实操之二:

n 培养方案修订:打造认证导向的“专业蓝图”;

n 课程大纲重构:确保“最后一公里”的支撑。

4. 案例工作坊:剖析一份高质量申请书及附件材料,并组织学员研讨打磨本专业申请书的“特色与优势”部分。

从专家视角看申请材料的“有效性”证据要求及优秀案例分享。
5月24日上午:09:00-12:00自评实务工作坊主题:自评报告撰写与支持材料系统构建

1. 自评报告撰写策略、各章节间逻辑呼应技巧。

2. 自评报告撰写核心:达成度评价机制的设计、计算与持续改进证据链闭环。

3. 近两年自评报告在内核逻辑、证据闭环方面的共性不足与提升方案。

4. 从专家视角看自评材料的“有效性”证据要求及优秀案例分享。

5. 面向认证的教学档案规范化建设实务(档案管理、考核设计支撑课程目标等)。

下午:14:00-17:00企业研学产教对话主题:走进头部企业,透视产教融合对认证的实际支撑——成都索贝数码科技股份有限公司

1. 企业核心技术与工程文化观摩:公司展厅(技术创新与复杂工程问题解决)、XR虚拟演播室(前沿工程实践环境体验)等。

2. 产教融合专题座谈会:工程教育认证毕业要求与产业能力需求的深度对接

n 企业案例分享:校企协同培养卓越工程人才的索贝实践;

结构化研讨与对话:深化产教融合,共塑工程教育新生态。

5月25日全天学员返程,祝您返程愉快!!


欢迎关注

主办单位:国家开放大学培训中心
技术支持:北京网梯科技发展有限公司
    公安备案号:11010202009712

Copyright@2020 国家开放大学培训中心
ICP备案号:京ICP备16037372号-5
联系我们