“两会”的春风吹动了赣江两岸，三月的赣州春意盎然。由陶行知教育基金会、国家开放大学培训中心和赣州市教育局联合主办的“深化京赣合作，助力江西基础教育发展”公益讲座暨赣州市“幼儿园教师保育教育实践能力”公益培训于3月18日在赣州师范高等专科学校成功举办。

在为期四天的培训活动中，有来自全市5个主城区共计1638名学员参加了线下集中培训，其中包括幼教行政领导和园长248名，幼儿园教师代表416名，学校教师和学生974名；15个远郊区县均设有分会场组织远程观看同步直播，线上观看人数超过17710人。本场公益培训线上线下共计参训学员超过19348人。

培训开班仪式现场

在3月18日举行的开班仪式上，江西省教育厅师资处副处长熊礼淼、赣州市教育局副局长赖晓琴、国家开放大学培训中心主任（培训学院院长）汪启富、陶行知教育基金会秘书长李思瑩、赣州师范高等专科学校副校长陈和生参加了会议并发表讲话。

江西省教育厅师资处熊礼淼副处长发言

江西省教育厅师资处熊礼淼副处长说：教育是国之大计、党之大计。教育事业关系千家万户。学前教育更是承担了基础教育起点的重担和社会各界更多的关注和期盼，近年来，我省学前教育事业不断取得新发展，学前教育逐步走向了科学、规范、健康的发展轨道。“深化京赣合作，助力江西基础教育发展”公益项目走进赣州市，为加快赣州学前教育发展提供了一次难得的机会。该项目的实施，有助于提升赣州市学前教育师资队伍整体水平，有助于推动学前教育跨越提升，有助于激发学前教育发展活力。希望各位老师珍惜这次难得的学习机会，认真听、虚心学，坚持学用结合，学以致用，不断提高教书育人能力和水平，帮助孩子们扣好人生的第一粒扣子。要牢记习近平总书记嘱托，继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的新时代“四有”好老师，不忘立德、树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，为办好人民满意的教育作出新的更大贡献，以优异成绩迎接建党100周年。

赣州市教育局副局长赖晓琴发言

赣州市教育局副局长赖晓琴说：赣州是一个教育人口大市及教育部和省政府共建的教育改革发展试验区。近年来，市委、市政府高度重视学前教育发展，把解决“入园难 入园贵”问题纳入为民办实事和教育改革发展的“一号工程”。全市现有幼儿园3538所，在园幼儿35.25万人，学前三年毛入园率92%。《人民日报》《中国教育报》等先后报道了我市的经验做法。陶行知教育基金会和国家开放大学在我市举办为期四天的“深化京赣合作，助力江西基础教育发展”公益培训，正是为我市的学前教育送来最及时的“东风”和最需要的“温暖”。

国家开放大学培训中心主任、培训学院院长汪启富发言

国家开放大学培训中心主任、培训学院主任汪启富说：国家开放大学是以现代信息技术为支撑，学历教育与非学历教育并举，实施远程开放教育的新型高等学校。当前，国家开放大学承担的重要任务是构建服务全民终身学习的教育体系，学分银行制度是国家开放大学服务全民终身学习的制度保障。国家开放大学培训中心从2012年起就一直承担面向幼儿园、中小学教师的国培计划，承担教育部多项委托课题。汇聚全国优秀专家学者，培训中心逐步建立教师、园长、教研员能力图谱，搭建培训课程体系，探索将有质量的培训证书转换为学历教育学分，以实现专业能力和学历双提升，缓解工学矛盾，满足教师、园长多样化学习需求。

陶行知教育基金会李思瑩秘书长发言

陶行知教育基金会李思瑩秘书长说：幼儿园教师保育教育实践能力培训公益项目，是陶行知教育基金会与国家开放大学培训中心合作的公益培训项目。该项目致力于为幼儿园教师职业生涯的发展搭建阶梯，为幼儿教师岗位实践能力的提升提供具有实践性、系统性、持续性的培训和指导，为新时期幼儿园教师创建终身学习的平台。陶行知先生是我国著名的教育家、思想家，他的“生活即教育、社会即学校、教学做合一”的理论，深刻影响了我国教育的发展。长期以来，陶行知教育基金会秉承陶行知先生的教育思想，致力于各项教育公益事业。我们将与各合作方共同努力，积极推进幼儿园教师实践能力培训项目，为学前教育事业的发展贡献我们的力量。

赣州师范高等专科学校副校长陈和生发言

赣州师范高等专科学校副校长陈和生说：赣州师范高等专科学校是一所以教师教育为主，涵盖文、理、体、艺等专业学科的全日制专科学校，拥有全市最大的学前教育实训中心。其前身可追溯至1903年创建的虔南师范学堂，具有一百年多年办学历史。我校很荣幸地能为这次学前教育公益培训提供服务。此次培训将为从事学前教育研究的专家、学者们、同行们提供一个互相交流学术意见、研究成果和工作经验的平台，也为我校师生提供了一个极好的学习交流机会，对我校专业发展及教师专业水平提高都有很大促进作用。

培训现场

为了满足赣州市幼教系统的实际需求，为园长和教师提供具有针对性、有效性的高质量培训，公益培训前开展了充分的调研工作，共有12477名学前教育行政干部和教师参加了调研。根据调研分析和赣州市教育局的建议，此次培训班聘请了全国幼教领域9名知名学者、教育专家和优秀园长及教师，通过聚焦学前教育高质量发展、陈鹤琴“活教育”的理论与实践、幼儿园园长的专业成长、幼儿教师的能力提升等领域的关键问题，分别举办了行政干部、园长培训班和教师培训班。

学前教育是高质量教育体系的重要组成部分。南京师范大学教育科学学院虞永平教授就学期教育如何高质量发展的问题，从园所管理、师资培养、课程建设等方面，层层剥茧，精准对焦，为幼儿教育把脉，剖析了学前教育中的简单化、极端化思维的表现，并指出改革的基本方向；重点阐述了如何以儿童为本，优化课程，并且强调只有遵循规律才能提高质量。

赣州是我国著名学前教育家陈鹤琴先生曾经实践“活教育”理论的地方。南京市鹤琴幼儿园园长张俊，做了《回归生活、回到儿童的“活教育”实践》专题讲座，作为南京师范大学的教授，张俊老师以其深厚的理论素养和亲身的教育实践，从“活”教育活在哪里的发问开始，结合鹤琴幼儿园的实践，生动阐述了实现活教育首先要培养“活教师”，而活教师就要与儿童共享生活，共同成长。活教育就是要认识到儿童是活的，教育要回归儿童，以儿童为起点；课程是活的，教育要回归生活，密切联系生活。

在幼儿园建设中园长的作用至关重要。袁爱玲教授在题为《在学前教育优化质量背景下，园长如何加速专业成长》的报告中，对园长的专业领域进行了全方位多角度的阐述，并用富有启发性的生动案例进行了剖析，为园长指出了切实可行的成长路径。

培训现场互动

为期四天的培训班还为教师们安排了在幼儿教育高质量发展背景下，有关师德修养、课程建设、环境创设、教师成长等方面的课程。会场上学员们时而凝神静听，时而会心微笑，在师生互动的环节上又可看到热烈兴奋的场面。专家们以其深厚的理论修养和深入的实践经验，为学员们带来一场助力专业成长的饕餮盛宴。

远郊区县分会场培训现场

远程学员学习笔记

此次公益培训的线下班在环境优美的赣州师范高等专科学校举办。学校选派部分师生参加了培训，并为线下培训提供了会场和服务，为培训班的顺利举办作出了贡献。

赣州师范高等专科学校

赣州师范高等专科学校学前教系学生志愿者提供支持工作

公益培训在赣州幼教领域引起了强烈的反响，学员们表示在促进学前教育高质量发展的当下，这次公益培训班为我们明确目标、清晰思路、推动实践提供了前瞻性的理论和宝贵的实践经验，并希望今后有更多的培训走进赣州，常驻赣州，促进赣州的幼教事业蓬勃发展。

在今年两会上，习近平总书记指出，教育是国之大计、党之大计，要从党和国家事业发展全局的高度，坚守为党育人，为国育才。习近平总书记还特别提到了陶行知先生的名言，要求广大教师继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神。国家开放大学培训中心将与陶行知教育基金会继续紧密合作，汇聚全国知名幼教专家，将这次公益培训作为良好的开端，与当地教育局通力合作，总结赣州幼教实践经验，探索幼儿教师在职培训可持续发展的创新模式，为幼儿园教师的专业成长，为推动各地学前教育的发展作出贡献。

第一场行政干部、园长班培训开班合影

第二场教师班培训结束合影

作者：互联网教育中心

编辑：于乔 刘素娟

审校：董素娟